统编教材1-6年级语文（下册第7单元）

“地毯式”自主学习过关自查表

文/郭学萍

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统编教材一下第七单元

“地毯式”自主学习过关自查表

要识记、过关的内容

单元首页

★习惯。本单元围绕“习惯”这个主题编排了四篇课文。四篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成：《文具的家》是让学生学会管理自己的文具；《一分钟》是让学生逐步学会管理时间；《动物王国开大会》让学生明白通知事情时，要把重要的内容说清楚、说完整；《小猴子下山》是让学生明白做事情要有目标。

★根据课文信息作简单推断。

★读好疑问句和祈使句的语气。

★体验角色，读好对话，读懂长课文。

课文15.《文具的家》

一、课文内容

本文通过妈妈与贝贝的对话，教会学生要整理、保管好自己的文具。

二、会认字

具（jù）次（cì）丢（diū）哪（nǎ）

新（xīn）每（měi）平（píng）她（tā）

些（xiē）仔（zǐ）检（jiǎn）查（chá）

所（suǒ）

★读准字音

“次、仔、所”是平舌音

“新”是前鼻音

“平”是后鼻音

“哪”的读音是“nǎ”，不能读成“lǎ”。

★识字方法

1.认识新偏旁

斤字旁，由“斤”组成的字往往与斧头及砍削的动作有关。作偏旁居左时，字形瘦长，竖略短；居右时，竖伸直；居下时，略扁。

含“斤”字旁的字：新、断、斯、斩、斧

.猜字谜

“去字头上一把刀。”(丢)

3.加一加，减一减

亲+斤=(新)女+也=(她)

此+二=(些)人+子=(仔)

海-三点水=(每)苹-草字头=(平)

4.形近字比较

具一真次一吹丢一去她一他哪一那

5.与熟字组词

具（文具）（工具）次（一次）（多次）

丢（丢下）（走丢）哪（哪里）（哪儿）

新（新书）（新年）每（每天）（每日）

平（平时）（平常）她（她们）（她的）

些（一些）（些许）仔（仔细）　

检（检查）（检验）查（检查）（查看）

所（所以）（所有）

三、会写字

1.生字组词

文（文学）（语文）（文字）（古文）

次（一次）（多次）（次数）（次要）

找（找到）（去找）（找找）（找过）

平（平时）（平分）（公平）（平安）

办（办法）（办事）（办到）（办公）

让（让行）（礼让）（让座）（让位）

包（包子）（包工）（包办）（包围）

.易错提醒

次：左边是“冫”，不要写成“氵”。

找：左右结构，左边是“扌”，不要把左右两部分连在一起。

办：笔顺书写规则是“先中间后两边”，先写中间的“力”，再写左右两边，不要写成“为”。

3.书写指导

独体字“文、平、办”的书写，要