据《南方都市报》报道：“男生折完蜘蛛，哈工大为他降60分录取，未来希望将折纸技巧运用到机械设计中。”折纸也能改变人生，未来社会将会给多元化、个性化人才越来越多的机会。

主笔/马海涛

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2月19日，来自南师大附小的朱麒蒙小朋友，通过乐学儿童数位学习平台，向全国小学生讲授折纸作品——AWM的制作，在线收看超过人次。2月26日、3月8日，他又分别给小学生们带来坦克、给妈妈的节日礼物为主题的直播。认真的讲解、逼真的作品，每次讲完后小朱老师都会收到观众们的积极互动。目前朱麒蒙的教学视频累计超过人次观看。

“纸享童年”自由生长

台湾的纸艺大师洪新富曾说：“会玩的孩子，才会主动进行学习”。而对于朱麒蒙来说，纸艺带给了他太多太多的乐趣，就好似一棵种子来到了一片合适的土壤，一旦相遇便会生根发芽。

朱麒蒙五岁的那一年，妈妈的同事来到他家做客，阿姨用纸折了百合花、小狗、飞机等各式各样的物件。后来，阿姨一边折，他就一边模仿，看着平平常常的一张纸在手中渐渐变得立体有型，瞬间让朱麒蒙爱上了纸艺。

尽享纸艺魅力

在纸艺的世界中钻研，对他来说是最享受的事情。为了给爸爸折一把纸枪作为礼物，朱麒蒙开始自己上网翻阅真家伙的相关资料，从中琢磨细节。枪管怎么卷、枪托做多大、弹夹怎么做逼真……枪上的每一个零件，都被他的巧手一一模仿了出来，甚至每一个部件之间的比例都搭配得很合理，远远望去，简直就是一把被涂成了白色的真枪。现在这把枪一直放在爸爸的后备箱里，每遇朋友，爸爸都会给别人展示一下宝贝儿子送他的炫酷纸枪。

纸艺也成了他描述世界的一种方式。幼儿园时，他第一次注意到了世界上有一种叫做钱的东西。觉得钱和钱包特别的神奇，只要妈妈一使用，就会换来好多好多东西。单纯的他用一张正方形纸，凭着想象折成了钱包的样子，他还很贴心地在“钱包”里放了几张“钱”，那是几张画上歪歪扭扭数字的纸片，最大面额是！当他把装着“巨额大钞”的“钱包”送给妈妈的时候，妈妈笑得直不起了腰：“等你长大了，妈妈可是要找你兑现的哦！”。

纸艺也让他的学习变得更轻松。有一次上数学课，老师要同学们将数字格里数字折成只有1–7，班里很多同学都无从下手。经常折纸的朱麒蒙，自学过许多立体图形的折法，当他看着满纸的数字，脑子里早已想象出了折法！所以他第一个完成了老师的要求，同学们都向他投来羡慕的目光。这样的事可有很多次，渐渐地，他成了同学们眼中的“手工小达人”。

著名教育学家陈鹤琴曾说过：“凡是儿童自己能够想的，应当让他们自己去思索”。孩子们需要一个可以自行发现、选择所爱之事，产生自觉探索、学习激情的生长环境。把生活的权力交给孩子，他们会因为热爱而自觉地奔跑。

学做纸艺小老师

有一次，朱麒蒙的妈妈在朋友圈晒出了孩子送给她的纸艺小饰品，这引起了《乐学少年》总编的注意，他得以应邀成为乐学的纸艺小讲师。

第一次直播，他挑选了自己最拿手的纸艺AWM，可是直播分享无法手把手地带着同学们做。如何让别人听明白这略显复杂的折纸作品呢？这对他来说这是一次前所未有的挑战。他开始思考如何分解自己的折纸步骤，甚至完成了自己的小教案，同时也开始和妈妈一起模拟讲解。

“你可以试着讲慢一点，这样大家才容易听懂”妈妈在朱麒蒙练习过程中发现，他很容易陷入自己的节奏，他会为了熟练地讲解，不自觉地语速过快。哪一个节点该慢下来、哪一个步骤该重点展示、哪一个环节最好要做两三次……经过反复多次的模拟练习，他渐渐有了一些小经验，掌握了良好的讲解节奏。直播当天，许许多多的同学齐聚他的直播间，一起跟着朱麒蒙做起了超级酷炫的AWM狙击枪。

第三次直播时，朱麒蒙本想和大家分享他的纸飞机，但是后来了解到其他的小讲师已经讲解过了。事先准备好的教案已经不能再用了，怎么办呢？一开始，他显得有些不知所措。

“上次你给妈妈折的那个别致的高跟鞋是不是可以考虑一下？我们也可以在妇女节那天和大家分享，是不是更加有意义呢？”在妈妈的提议下，朱麒蒙带着前两次总结的直播经验，他迅速整理心情，开始重新准备新的教案。

这几次的直播，让他明白了其实做老师是一件十分艰难的事，不仅要给同学们准备教案，还要考虑听课人的感受。同时，他更明白了学习原来只有能把别人教会了才算真正的学会。带着这样的理解，朱麒蒙自己坚信将会在以后的直播中表现的越来越棒。

编者按：

未来将是虚实结合的世界。对孩子来说，信息爆炸的时代下，资讯的运用能力将远比信息的制造能力重要。让孩子掌握数位工具的运用绝非无用之功，它可以在实践中训练孩子的逻辑思考能力、激发创造力和解决问题的能力。

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编辑/佑端

二审/刘文倩

终审/张晓凤

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