一、测试地点和时间：

测试地点：安岳县青少年校外活动中心；测试时间：11月30日上午8：30

二、具体要求：

（一）参加测试人员于年11月19日以后，在资阳市教育体育网上下载说课题，由说课人员拟定好教案，于11月30日上午8：30携带本人身份证和填写好的《教育教学基本素质和能力审查表》到测试地点，抽签决定试讲与面试的顺序号及题目并进行试讲与面试。

（二）参加测试人员根据教育局提供的教案课题范围撰写教案，教案统一用A4标准复印纸书写，封面注明课题、单位和姓名，教案正文不能出现单位和姓名，也不能使用学校或单位的稿纸书写。

（三）申请人抽签确定讲课题目，并提交相应教案给专家组，再开始试讲，试讲时间不超过25分钟。试讲后，专家组根据试讲情况和测试内容提出面试问题，申请人答辩。教材和教学参考资料由参加测试人员自带。

安岳县教育局

年11月19日

年秋安岳县教师资格认定（说课）能力测试题

安岳县教师资格制度实施工作领导小组办公室年11月

科目

序号

教材版本

测试内容（第几册第几课第几课时）

测试要求

初中

语文

1

语文出版社

九年级下册，第3课《废墟的召唤》第2课时

1．教学目标明确，符合课程标准要求，体现课改精神。

2．教学内容正确，教学重点突出，难点突破得当。

3．面向全体学生，突出学生主体地位。

4．教学过程安排合理，条理清晰，符合学科特点。

5．能运用现代教育技术辅助教学，演示操作规范。

6．教学语言规范、生动准确，课堂气氛和谐。

7．板书设计合理、工整。

2

九年级下册，第15课《百合花》第2课时

3

九年级上册，第2课《囚绿记》第2课时

4

九年级上册，第18课《陈毅市长》第3课时

5

八年级下册，第28课《湖心亭看雪》1课时

6

八年级下册，第13课《应有格物致知精神》第2课时

7

八年级上册，第19课《海洋是未来的粮仓》第2课时

8

八年级上册，第23课《记承天寺夜游》1课时

9

七年级下册，第29课《古文二则之伯牙善鼓琴》1课时

10

七年级上册，第14课《美猴王》第2课时

注：1．测试内容只需一课时；2．参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。

年秋安岳县教师资格认定（说课）能力测试题

安岳县教师资格制度实施工作领导小组办公室年11月

科

目

序号

教材版本

测试内容（第几册第几课

第几课时）

测试要求

初

中

数

学

1

华东师大版

七年级上册§2.6.1有理数的加法法则

1.教学目标明确,符合课程标准要求,体现课改精神。

2.教学内容正确，教学重点突出，难点突破得当。

3.面向全体学生，突出学生主体地位。

4.教学过程安排合理，条理清晰，符合学科特点。

5.能运用现代教育技术辅助教学，演示操作规范。

6.教学语言规范、生动准确，课堂气氛和谐。

7.板书设计合理、工整。

2

七年级上册§4.6.3余角和补角

3

七年级下册§8.3一元一次不等式组

4

八年级上册§12.2.3.多项式与多项式相乘

5

八年级上册§13.2.3.边角边第一课时

6

八年级下册§17.3.3一次函数的性质

7

八年级下册§18.2平行四边形的判定（第一课时：平行四边形的判定定理一）

8

九年级上册§22.2.2配方法

9

九年级上册§23.4中位线

10

九年级下册§26.2.3二次函数的图象与性质(P19--P20：例5与试一试)

注：1．测试内容只需一课时；2．参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。

年秋安岳县教师资格认定（说课）能力测试题

安岳县教师资格认定指导中心办公室年11月

科目

序号

教材版本

测试内容（第几册第几课第几课时）

测试要求

初中

物理

1

人教版

八年级下册第七章第二节《电功率》

1、教材分析；2、说教法；3、教学程序设计

2

九年级第十章第三节《密度》

1、教材分析；2、说教法；3、教学程序设计

3

八年级上册第一章第三节《声音的特性》

1、说教法；2、说学法；

4

八年级上册第四章第二节《熔化和凝固》

1、教材分析；2、说教法；3、教学程序

5

九年级第十一章第四节《力》

1、教材分析；2、说教法；3、说学法

6

九年级第十四章第三节《功率》

1、说教法；2、说学法；3、教学程序设计

7

八年级下册第八章第四节《电动机》

1、教材分析；2、说教法；3、教学程序设计

8

八年级上册第二章第二节《光的反射》

1、教材分析；2、说教法；3、教学程序设计

9

九年级第十二章第三节《摩擦力》

1、教材分析；2、说教法；3、说学法

10

八年级上册第五章第二节《串联和并联》

1、教材分析；2、说教法；3、教学程序设计

注：1．测试内容只需一课时；2．参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。

年秋安岳县教师资格认定（说课）能力测试题

安岳县教师资格认定指导中心办公室年11月

科目

序号

教材

版本

测试内容（第几册第几课第几课时）

测试

要求

初中

美术

1

人民美术出版社

《手绘线条图像的表达》（13册第二课）

1.教学目标明确,符合课程标准要求,体现课改精神。2.教学内容正确，教学重点突出，难点突破得当。3.面向全体学生，突出学生主体地位。

4.教学过程安排合理，条理清晰，符合学科特点。5.能运用现代教育技术辅助教学，演示操作规范。

6.教学语言规范、生动准确，课堂气氛和谐。

7.板书设计合理、工整。

2

《设计吉祥物》（13册第十三课）

3

《立体图像的表达》（14册第二课）

4

《单色版画》（14册第四课）

5

《笔墨的情趣》（15册第四课）

6

《黑白灰》（15册第十五课）

7

《明暗与立体的表现》（16册第六课）

8

《视觉传达的色彩搭配》（16册第七课）

9

《