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格酱今天整理了一下

教育写作高频立意

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特岗作文书写注意事项

1、特岗作文一般书写文体为议论文；

2、议论文文体要明确，即体现论点、论据、论证；

3、论据分为：事实论据和道理论据；

4、题目鼓励文采性，但必须在第一段直接点题；

5、什么是好的作文题目？答：能够配得上作文内容的题目才是好题目，不用刻意为之；

6、如用题记，就要符合题记的运用要求；

7、材料作文一定要引用材料吗？答：不用，材料只是让考生得出写作中心即可，没必要死板引用材料。

8、好的作文绝对不是用例子来凑字数，重点还在说理，毕竟是议论文。

高频立意

01

师爱主题

（一）标题模板

《有爱就有方向》

《以爱为帆，开启…航程》

《做一个“有爱”的教师》

（二）开头模板

1.引言式开头

泰戈尔说：“爱是亘古长河的灯塔啊，它定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充实的生命，正如盛满了酒的酒杯。”一颗爱抚的心可以如荷叶对露珠的关怀，可以如烛火对黑夜的明亮。

2.排比式开头

爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得灵的慰藉。

（三）高分素材

1.支月英

36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

2.张桂梅

扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助多名贫困山区女孩圆梦大学，是为教育事业奉献一切的“张妈妈”。

02

责任主题（爱岗敬业）

（一）标题模板

做一个负责任的领路人

用责任点燃教育事业的火花

（二）开头模板

1.引言式开头

习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。“而做一名好教师最重要的是…

2.排比式开头

一个人拥有了责任心，他的生活就会闪光，一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵*，一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人

（三）高分素材

1.钟南山

17年前，67岁的钟南山院士，带领医务人员奋战在抗击非典的最前线，17年后，当新型冠状病*引发全国恐慌，他再度挂帅出征。

2.李兰娟

七十三岁的“古稀”老人，网友甚至称她为“李奶奶”，依然选择战斗在防“疫”第一线，为救死扶伤、攻克病*、战胜疫情贡献力量。

03

言传身教

（一）标题模板

《学高为师，身正为范》

《学为人师，行为世范》

《求实创造，为人师表》

（二）开头模板

第56号教室的奇迹中写到：教师随时为孩子挺起可靠的肩膀，是建立信任的最佳方式。

我们不需要对孩子们长篇大论地谈论我们多么负责任，而是要让他们自己把信任放在我们的肩上，身教确实重于言教。

（三）高分素材

孔子：敏而好学，不耻下问。

苏霍姆林斯基：教育是教师与学生心灵上最为微妙的接触。

《谈教育》：为人师者，必先正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。

陶行知：要想学生学好，必须学生好学。唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

袁枚：学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。

俗语：要给学生一杯水，老师要有一桶水。

04

终身学习

（一）标题模板

《教师需要终身学习》

《终身学习——教师专业发展的不竭动力》

（二）开头模板

教育家马卡连柯说：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅老师的不学无术。”可见，拥有扎实的专业功底对教师站稳讲台是多么的重要啊，过去常说：”要给学生一杯水，自己就要有一桶水。“如今，时代发展了，社会进步了，”一桶水“已远远不能激起受到信息浪潮冲击的学生的兴趣。一个好的老师要不断学习，不但要掌握本学科的基础理论和专业知识，还需具备多方面的知识和技能。这样才能真正的掌握教材、才能再课堂上真正的吸引学生，成为有魅力的教师。

（三）高分素材

1.季羡林大师的温软与寂寞：91岁还坚持写作

2.75岁当背包客，87岁读大学，98岁考硕士，岁准备考博士，你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候

05

教学创新

（一）标题模板

扬教学创新之帆，起素质教育之航

（二）开头模板

华罗庚曾经说过：在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。正是因为创新，才有了中华民族古老的四大发明…….

（三）高分素材

1.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

2.如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·d.洛克菲勒

3.钱学森之问

所谓“钱学森之问”，就是钱老生前在各种场合不止一次提出的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？

近期教育热点

01

教育减负及作业管理

1.“中小学生减负”需要全社会树立科学教育观

2.以作业管理促进教学质量提升

3.责任回归：作业管理的应有之举

4.作业管控应成学校管理重要“指数”

02

在线教育

本主题可与创新以及教师角色的转变两个角度出发，探讨教师如何丰富专业知识，提升专业能力，转变角色，以便更好地适应教育新形势的变化。

理论依据

1.如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

2.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李*道

3.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

03

教育内卷化及课外辅导

1.警惕“内卷”对教育规律的扭曲

2.全国人大代表叶仁荪：面对“内卷”，家校社需要协同配合，让教育回归本源

04

公平而有质量的教育（教育扶贫）

总书记的教育扶贫精彩语录

1.越穷的地方越难办教育，但越穷的地方越需要办教育，越不办教育就越穷。这种马太效应，实际上也是一个“穷”和“愚”互为因果的恶性循环。

2.要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。

3.发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。

4.治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活，首先要有文化，这样将来他们的发展就完全不同。

5.扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

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