年12月3日

惠州一中七（11）班举行惠州市首个以班级名义注册成立的“百合花志愿服务队”揭牌仪式、授旗仪式。冬日的课室因为这个特殊的活动显得格外温暖、温馨。16位家长代表与全班学生共同见证了这历史性时刻。

德国哲学家雅斯贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵*唤醒另一个灵*”。有人说，教育就是用人格影响人格。

教育，有着丰富的内涵和外延。此刻我想说，教育就是用爱点燃爱。用家国之爱点燃孩子的爱，用家校之爱点燃孩子的爱，用师生之爱点燃孩子的爱……

我们要培养有爱的孩子，有爱方懂感恩，有爱方懂珍惜。情感教育，是班级管理重要的内容；“知情意行”是德育管理的重要内容。班训“勤劳格物智慧”已经涵盖了班级育人的目标、内容和路径。

家庭教育与班级管理的密切对接，是七（11）班成立之初就着手的工作，“百合花志愿服务队”是家校合作的成果，也意味着家校合作、班级管理、家庭教育三个方面密切合作迎来新起点。

本次揭牌仪式由李梓诚、刘泽睿主持。揭牌仪式、授旗仪式之后，孟凡妈妈、品丞妈妈、勉妤妈妈做了简要发言；皓程妈妈带领全体家长志愿者代表和学生一起诵读《百合花志愿服务队公约》。

隆重而简约的：揭牌仪式

隆重而简约的：授旗仪式

“我们生活在一个社会安定、民族团结、生活富足的年代，我们国家为我们提供了良好的生活环境，为孩子们提供了九年义务教育，也就是说，学校建筑物的建设、课桌椅的购买、教学工具、学习物资的配置等费用原本要我们自己承担的，体现到我们每个人身上就是学费，这些费用现在全部由国家免费提供。所以我们是不是很幸福啊？然而国家出的这些费用是从哪里来的呢？对，就是“纳税人”……

企业家们不但提供了大量的就业岗位，也为国家的发展提供了足够多的“税金”来源，其中一部分就是给了我们的教育系统以支持和保障。

而作为学生们，暂时没有为国家创造收入，却在时时刻刻消耗着这个国家的能源、地球的能源，比如，水、电、煤、石油等的消耗贯穿于我们生活的每时每刻……常常看到电视新闻上说“人类命运共同体”，比如发生在今年初的“新冠病*疫情”已不仅仅是某一个家庭、某一个社区、某一个城市、某一个国家的事，而是全地球性的大事件……

我讲这么多，是想说明，我们每个人不是一个独立的个体，我们时刻生活在家庭、社区、城市、国家甚至全球的集体中，我们是其一的一员，彼此相互影响、相互制约，离开了集体，谁也不能独善其身。所以我们不应仅为自己活着，也不能天天想着为自己而活，而是要眼光放远，格局放大。”

孟凡妈妈在发言中说道：“我们每时每刻都在消耗着社会的资源和能源，我们也应该从身边的小事做起，以己之力多去做一些对社会、对集体有意义，有帮助的事，不要拘泥于小我，而更应当把自己放入社会和集体中，关心他人、乐于奉献、保护环境、节约能源。当你有能力帮助身边的人的时候，一定要懂得奉献，所谓助人即助己，同学们以后学到物理就知道，力的作用是相互的，你在击打别人的同时，你的手也是痛的；同理，你在帮别人的同时，你的心也会得到力量，也是在帮助自己，就比如，当你给身边的同学讲解他不懂的知识时，你自己同时也再次梳理了自己的思路，就更加深了对知识的理解和消化，这不是在帮助自己么？你在捡起身边同学掉落的垃圾的同时，不就是在为班级的整体整洁卫生做贡献么，班级得到了荣誉，也有你的一分功劳，你不是也在散发光芒？我们是不是要成为“人人为我，我为人人”的班集体？你若盛开，蝴蝶自来，假如你是一个正能量的人，吸引的也将是正直、善良、大公无私、乐于奉献的人。”

孟凡妈妈接着介绍了以百合花命名的深刻含义：在这种乐于奉献，服务他人的理念之下，在班主任老师们的支持下，我们就此成立了“惠州一中百合花志愿服务队”，百合花，象征着国家民族独立和经济繁荣，我们希望国家越来越繁荣，越来越强大；同时百合花也具有百年好合美好家庭、伟大的爱的涵义，有深深祝福的意义，受到百合花的花语祝福的人具有青春天真的性格,集众人宠爱于一身,不过光凭这一点并不能平静度过一生,必须具备自制力,抵抗外界的诱惑,才能保持不被污染的纯真。我们希望我们班的家长和孩子都能心怀天下，有自制力，保持纯真并能付出伟大的爱，通过百合花志愿服务队这个平台，创造更多的机会为他人提供力所能及的帮助。

“老师们、家长们，我们将在这个平台基础上，创造更多的机会引领孩子们和周边的人参加公益，去关怀帮助需要帮助的同学、班级，关心集体、